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因材施“奖”获好评
2014年09月12日 来源:www.mengpakezhan.com 编辑:mengpakezhan.com 已被浏览:
“上学期读书节,我读了15本世界名著,写了20多篇心得体会,开学典礼我获得了‘雏鹰争章读书章’。”9月3日,在慈利县金慈实验小学新学期开学典礼上,近2000名学生获得表彰。该校不拘一格“奖”人才的评奖机制,深受学生喜爱。

  据介绍,为多元培育人才,打破单一的以分数高低论优劣的评价模式,“奖”出学生的幸福感,全力推进素质教育,该校提出了因材施“奖”,根据学生的日常表现、个性特长、突出贡献等方面进行科学评价。有爱心的学生,可评为“爱心小天使”;科技创新方面突出的学生,能评为雏鹰争章明星奖;各方面表现都特别优秀的,可评为“三好学生”等。 

  (吴远山  覃事雷)

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