梦帕客栈 官网 热线:0744-8350888
做张家界口碑最好的人文主题精品智慧客栈!
当前位置:首页 > 新闻资讯
教师与家长沟通的三个关键词
2014年12月05日 来源:www.mengpakezhan.com 编辑:mengpakezhan.com 已被浏览:
高自安

  教师与家长在教育的出发点上存在着较大分歧。教师把教育看做自己的社会职责,从社会要求出发对全体学生实施科学系统的教育;家长则把教育看做自己的义务,从个人意愿出发对子女实施自然的、综合的教育。教师与家长的这一分歧,导致了他们在教育力量分配和教育责任归属等方面的差异。在教育力量分配方面,由于教师既要面向全体,又要照顾个别差异,教育力量分配范围较大,只能相对集中;而家长的教育力量几乎完全集中在自己子女身上。在教育责任归属问题上,由于家长对教师的依赖感较强,因此往往出现家长抱怨教师不尽力、教师抱怨家长不配合的现象。

  关键词一“尊重”

  “尊重”是教师与家长沟通的前提 。教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。

  关键词二“家访”

  “家访”是教师与家长沟通的重要手段。教师每次家访最好事先与家长约定,不做“不速之客”,以免使家长因教师的突然来访而感到不自在。家访一定要围绕事先确定的目的进行,最好请任课老师陪同。一方面显得较有诚意与重视,另一方面也可以加强老师与学生之间的联系。教师在家访中要有诚心和爱心,讲话要注意方式,要多表扬孩子的长处和进步。如果教师对家长抱有诚心,对学生拥有一颗爱心,那么,家长必然会成为教师的朋友。现在流行的QQ家访或电话家访,也应该征得家长的同意,选择最佳的时间和方法进行,这样才能取得事半功倍的效果。

  关键词三“倾听”

  “倾听”是教师与家长沟通的艺术。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错,切记不要随便埋怨家长啰嗦或对自己要求过高。随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”,有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。因此,教师要放下“教育权威”的架子,经常向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议,以改进自己的工作。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。家长的意见有时像一面镜子,可以照出老师的教育态度,工作作风以及敬业的程度。这些意见都会促使学校采取有效的针对性的措施,继而改进工作。

  (作者系永定区西溪坪杨家溪小学教师)

张家界梦帕客栈 http://www.mengpakezhan.com/
电话:0744-8350888;18107442088