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游学美国之利弊得失
2014年08月05日 来源:www.mengpakezhan.com 编辑:mengpakezhan.com 已被浏览:
新华社记者  穆东

  随着暑期到来,美国各地到处可见学生打扮的中国孩子。这是作为国内游学热的必然结果,但日趋低龄化的游学团组让人不由质疑,这是否能真正实现帮助学生丰富社会实践经验、开阔学识眼界的目的,还是组织者在利益驱动下把各类游学夏令营变成了自己吸金的旅行团。

  开阔眼界 为留学做准备

  国华人教育人士认为,出国游学作为一种新兴的社会实践活动,内容丰富新颖。让孩子有机会与当地知名院校互动交流,体验东西方文化的交融与碰撞,有益于孩子对专业选择和择业理想的培养。

  何燕红已经让自己上高二的女儿利用假期游学了法国、日本,今年她特意陪同孩子一起游学美国。她说:“这次我虽然和女儿来美国,但我只是个旁观者。”她认为,父母放开手让孩子去游学,既是对孩子的信任,也是对孩子的鼓励,鼓励孩子独立。

  何燕红的女儿郑欣(化名)喜欢游学生活。她说:“在游学中收获最大的就是自信,原来自己也可以把英文说得很流畅,还交到不少国内外的朋友。”

  何燕红说,放开手让孩子自己去游历,去成长,我实实在在看到了成果。游学带给孩子最直接的变化是没有了依赖性,更能锻炼他们的独立自理能力。

  对游学持支持态度的教育专家普遍认同何燕红的做法,认为她的选择非常理性,不但满足了孩子当前的学习兴趣,更为孩子未来的发展和深造提前做了准备。

  专家表示,对高中阶段的学生而言,利用假期游历美国名校,入住当地家庭、感受西方教学氛围,这都是在为今后留学做准备。

  但同时专家也表示,尽管游学对于孩子的成长意义重大,但是毕竟花费不菲,家长也不必盲目跟风,要根据家庭经济情况,合理安排。此外,如果孩子生活自理能力比较差、人际交往困难,或者年龄太小,家长则需要慎重决定,否则孩子对游学不适应,反而得不偿失。

  只游不学 实际效果不理想 

  比起高昂的参团费用,不能让家长接受的是游学团质量的良莠不齐。打着“访名校见名人”、“提高英语口语”、“国际文化交流”等各种名目的游学团让不少中小学生趋之若鹜,但质量良莠不齐,很多最后都变成了旅游购物团,远远背离初衷。

  万琪琪在北京读高一,暑假参加学校组织的美国游学活动。“去之前老师说对英语口语帮助会很大,但我在这里除了参观景点和购物,和美国人没练几回对话,这真不是我想要的结果。”

  天津的陈玉萍陪着上初三的儿子参加了学校组织的美国游学团。她说:“两周时间,5万元的费用。但孩子光玩了,什么也没学到。”

  华盛顿一所知名中英文双语学校的教师汪亮接待过不少国内来的游学团组。据他介绍,游学团组报价一般高于类似线路的旅游项目,一般十几天的行程报价都在4万元左右。行程包括访问名校、英语授课、与当地学生联欢互动、住宿美国家庭、迪士尼游览等内容。

  但在业内人士看来,过于商业的路线、走马观花的行程、蜻蜓点水的体验,让孩子们的游学经历大多流于形式、收获甚微。

  华盛顿一位资深旅游中介人士表示,游学背后的诱惑在于丰厚的利润。游学项目通常给人内容丰富的感觉,但实际上成本很低。比如游学的特色之一是参观高等学府和著名人文景观,但在美国这些地方几乎都不收门票,如果不雇用当地导游,在这方面成本几乎为零。另外,很多游学机构跟国外的大学几乎没有任何联系,就是把学生们带到那里转一圈,随便讲讲人尽皆知的一些相关常识。

  对游学持质疑态度的专家指出,游学总是选择最精彩的地方参观,对于价值观正在形成中的学生来讲,可能会产生“美国一切都比国内好”的片面认知。

  此外,任何一个国家的文化也并非短短十几天就可以了解透,语言交际能力也不见得能够显著提升。为此专家指出,如果单纯为了体验文化、练习英语来美国游学,钱花得真是不太值。

  (新华社华盛顿7月28日专电)

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